Laboratori per Scuole elementari

e Medie inferiori

 

RITMO A SCUOLA
Laboratorio di Ritmo e Percussioni

6/8 incontri


 

Il ritmo ricopre un ruolo fondamentale nel campo educativo, sia come momento fortemente socializzante, sia perché favorisce il controllo delle capacità psicomotorie, costituendo il supporto iniziale per ogni attività, uno strumento di unione all'interno dell'ambiente scolastico.
Attraverso la ripetizione ritmica, si ampliano i confini espressivi ed il desiderio di entrare in relazione con l'altro

Il Ritmo sviluppa il senso dell’orientamento, la lateralità, la coordinazione dinamica generale, l’organizzazione dello spazio e del tempo, migliora il controllo respiratorio, la lettura ed il pensiero logico–matematico, facendo entrare in sintonia coordinata con se stessi e con gli altri.

OBIETTIVI

  • Sviluppare consapevolezza corporea, autostima e coordinazione attraverso le il ritmo e la voce

  • Sviluppare capacità sociali e cooperative attraverso l'ascolto, la collaborazione con gli altri e l'esplorazione di un range di dinamiche ritmiche

  • Favorire l’auto-controllo, la pazienza e lo spirito di cooperazione

Strumenti musicali forniti da TERREDARIA


Spazzamusica

Laboratorio di invenzione e costruzione di strumenti musicali con materiali di riciclo ed attività musicali con gli strumenti realizzati

6/8 incontri

Costruire strumenti musicali con materiali semplici ma dalle sonorità inaspettate e interessanti è un modo creativo e divertente per dare valore alla qualità e alla semplicità di oggetti pensati, costruiti e decorati da noi.

L’obiettivo dei laboratori è quello di accostare i bambini alla possibilità di “costruire la musica” da protagonisti, esserne autori in ogni aspetto, dalla realizzazione degli strumenti al loro uso.
 

Le musiche realizzate dai bambini saranno registrate e documentate su un Cd finale.

OBIETTIIVI

  • Affinare la manualità e la ricerca sonora attraverso la costruzione dello strumento musicale

  • Stimolare la fantasia e l'interesse alla musica attraverso la creatività e la musica di insieme

  • Utilizzare la musica, il ritmo e la voce per creare un brano musicale

 

ATTIVITA’ PROPOSTE e METODOLOGIA

  • Costruzione strumenti musicali insieme ai bambini: a fiato, a percussione, a scuotimento

  • Musica di insieme e invenzione di trame narrative

  • Registrazione delle musiche inventate e suonate dai bambini

PRODUZIONE E VISIBILITA’

  • Strumenti musicali autocostruiti

  • CD finale con le registrazioni sonore
     

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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